martes, 13 de noviembre de 2018

La competencia digital en el mundo infantil 🙆‍♀️


-¿Qué hemos hecho en la clase de hoy?

Para empezar la sesión hemos hecho el Kahoot de la sesión anterior, ya que ese día tuvimos problemas para hacerlo. Luego, nuestras compañeras han expuesto el tema 9: La competencia digital del alumnado de educación infantilTemario
En este tema nos han explicado los conceptos básicos sobre la competencia digital, el desarrollo de las tecnologías, como afecta esto a la educación y a la sociedad, y cómo evaluar. Además, han dado pié a explicar la realidad virtual y la realidad aumentada.
Cuando han terminado, como siempre, hemos realizado el Kahhot, y éste no me ha gustado mucho porque no me ha quedado claro el temario, ya que lo han hecho un poco denso.
Para finalizar la clase, el profesor nos ha explicado en profundidad la práctica, el Storytelling. Hemos visto los powerpoints que están en el NOOC donde explicaba el contenido de esta práctica.

-¿Sabía algo de esto?

De la exposición de las compañeras si que tenía conocimientos de algunas cosas, como son la realidad virtual y la aumentada, pero del resto no sabía casi nada porque son conceptos muy teóricos.
Sobre la práctica, como me había leído los contenidos del NOOC, pues si que tengo una idea de por donde empezar.

-¿Hemos aprendido en la clase de hoy?

Sí, ya que nos ha quedado mucho más clara la práctica y hemos aumentado nuestros conocimientos sobre la competencia digital en educación infantil.

-Para saber más

Os dejo un enlace donde se habla de lo que aporta la realidad virtual a la educación: Artículo
Una aplicación para utilizar con los niños y niñas: Quivervisión

Experiencia de la realidad virtual en las aulas




Fuente: https://bit.ly/2Oq4oKY

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